Підходи до викладання іноземних мов: завданнєвий та проектний
Loading...
Files
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Існує чимало традиційних та новітніх методик та підходів до вивчення іноземних мов, спрямованих на ефективне опанування здобувачами лексичного й граматичного матеріалу та розвиток комунікативних навичок. У тій чи іншій мірі в їх основі лежить ідея виконання ряду завдань, запропонованих викладачем, виконання яких гарантуватиме результативність навчання. Розглянуто два поширені у закладах вищої освіти підходи: завданнєвий та проектний.
Description
Citation
Лук’янець, Г. Г. Підходи до викладання іноземних мов: завданнєвий та проектний / Г. Г. Лук’янець // Theory and practice of modern science : proceedings of the IV International Scientific and Theoretical Conference, October 28. – Kraków : European Scientific Platform, 2022. – Р. 139-140.
