Перегляд за Автор "Ткаченко, Наталія Дмитрівна"

Зараз показуємо 1 - 19 з 19

Англо-український словник з інженерної механіки
(2011) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Словник призначений для бакалаврів, магістрів вищих навчальних закладів, студентів тех-нікумів харчової промисловості та аспірантів, які навчаються за напрямом “Інженерна механіка”. Словник містить близько 3000 слів. Словник призначений для перекладу технічних текстів. У словнику подано технічні зна¬чення слів, синоніми, антоніми, найбільш уживані словосполучення та найпоширеніші англійські скорочення технічних термінів. Вимова в словнику надається за міжнародним стандартом. Окремим додатком подано список найуживаніших скорочень.
Англійська мова
(2009) Ткаченко, Наталія Дмитрівна; Авраменко, Ольга Петрівна; Смірнова, Єлизавета Сергіївна
Посібник складається з 16 уроків, кожний з яких поділений на дві частини. Кожна частина містить оригінальний текст зі спеціальності “Механіка.” Перша частина включає також активний словник, текстові, лексичні, граматичні та комунікативні вправи вправи для розвитку усного та письмового мовлення. Друга частина містить лексичні та комунікативні вправи. Книга містить ілюстрації.
Англійська мова
(2009) Ткаченко, Наталія Дмитрівна; Авраменко, Ольга Петрівна
Посібник розрахований на студентів та аспірантів вищих учбових закладів харчової промисловості зa напрямом “Біотехнологія". Посібник складається з 16 уроків, кожний з яких поділений на дві частини. Кожна частина містить оригінальний текст зі спеціальності “Біотехнологія.” Перша частина включає також активний словник, текстові, лексичні, граматичні та комунікативні вправи вправи для розвитку усного та письмового мовлення. Друга частина містить лексичні та комунікативні вправи. Книга містить ілюстрації.
Англійська мова. Методичні вказівки до вивчення дисципліни та виконання контрольних робіт для студентів напряму 6.140.106 “Eкологія та охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування” заочної форми навчання
(2009) Ткаченко, Наталія Дмитрівна; Смірнова, Єлизавета Сергіївна; Авраменко, Ольга Петрівна
Методичні вказівки мають призначенням навчання та контроль знань студентів напряму “Eкологія та охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування” заочної форми навчання для формування вміння самостійно читати літературу англійською мовою зі спеціальності з метою отримання інформації з іноземних джерел та комунікації. Методичні вказівки складаються з чотирьох контрольних робіт і розраховані на 4 семестри. Кожна контрольна робота включає 10 варіантів контрольних завдань. Методичні вказівки містять робочу програму з англійської мови, список рекомендованої літератури та додатки з граматичними таблицями.
Англійська мова. Методичні вказівки до вивчення дисципліни та виконання контрольних робіт для студентів напряму 6.051.401 ”Біотехнологія” заочної форми навчання
(2009) Авраменко, Ольга Петрівна; Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Методичні вказівки мають призначенням навчання та контроль знань студентів напряму “Біотехнологія” заочної форми навчання для формування вміння самостійно читати літературу англійською мовою зі спеціальності з метою отримання інформації з іноземних джерел та комунікації. Методичні вказівки складаються з чотирьох контрольних робіт і розраховані на 4 семестри. Кожна контрольна робота включає 10 варіантів контрольних завдань. Методичні вказівки містять робочу програму з англійської мови, список рекомендованої літератури та додатки з граматичними таблицями.
Варіанти локативів та їх функції в тексті
(1997) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Розглядаються формальні та семантичні варіанти прийменникових локативів, директивів, їх функції у створенні семантико-синтаксичної єдності літературного тексту. Визначається роль формальних варіантів локативу простору у тема-рематичного зв'язку тексту, виділення теми або реми, їх згортання, розгортання; роль лексико-семантичних варіантів локативу у розвитку ідеї, фабули, реми літературного тексту, створенню образів та уявлених картин.
Взаємодія префіксальних та лексичних препозитивних знаків
(2005) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Контексти переходу префіксованих слів у прийменникові словосполучення і навпаки розкривають механізм творення внутрішньомовних та міжмовних варіантів для потреб мовлення, перекладу та комп'ютеризації мови; дозволяють підтвердити статус частин мови, валентність дієслів; демонструють процес утворення та розпаду термінів.
Використання мобільних телефонів у процесі навчвння іноземним мовам у ВНЗ
(2012) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Стаття присвячена використанню іноваційних засобів навчання - мобільних телефонів у вивченні іноземних мов у вищій школі.У статті порівнюються можливості комп’ютера та мобільного телефона як засобів навчання; визначється коло методичних проблем, які можуть бути вирішені за допомогою мобільних телефонів у вивченні іноземних мов.
Дискурсивні функції прийменникових словосполучень
(Київський національний лінгвістичний університет, 2007) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Прийменникові словосполучення із значенням простору беруть участь у створенні просторово-часового дейксису, міжрівневої когезії та когеренції тексту, номінативної класифікуючої діяльності, виконують композиційні функції, слугують предикаторами подій. Прагматичні смисли вказаних словосполучень можуть розрізняти стилістичні варіанти, відображати модальність, оцінку та іллокутивну силу; визначати умови мовленнєвого акту; об’єкти, тему та форму комунікації. Словосполучення простору представляють комунікативну ситуацію, беруть участь у створенні нестилістичних семантичних засобів тексту.
Концепти поля ментальності у зіставному аспекті
(2011) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
У статті проаналізовано групу концептів семантичного поля “розум” у зіставному аспекті; застосовано когнітивний підхід до вивчення цих концептів; дооведено, що статичний і динамічний стани мислення зумовлюють різне виявлення концептів в англійській, українській та російській мовах.
Лінгво-поетична інтерпретація прийменникових словосполучень із значенням простору
(2000) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Моніторинг навчання іноземних мов у немовному вищому начальному закладі
(2009) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
В статті йдеться про педагогічний моніторингна на технічних та технологічних факультетах для підготувки майбутніх інженерів; зокрема у вивченні іноземних мов для їх майбутньої професії. Комунікативний підхід, підвищення методичної, лінгвістичної компетенції студентів, психолінгвістичні технології являют собою основу педагогічного моніторинга у вивченні іноземних мов.
Навчання професійного мовлення студентів за напрямом “Готельно-ресторанний бізнес”
(2012) Ткаченко, Наталія Дмитрівна; Євсюкова, Н. О.
Навчання англійській мові професійного спрямування має за мету визначити її стильові, граматичні, мовленнєві особливості і є процесом переходу від загальновживаних значень до жанрових, стильових відтінків. Серед слів та словосполучень професійного словника спостерігаються іновації та адаптації літературного мовлення до типових професійних ситуацій. Як правило, спеціальна термінологія офіціанта позначає ряд найбільш вживаних речей, характеристику гостей та типові ситуації, які трапляються у ресторані. Teaching English professional direction aims to define her style, grammar, speech features and is a process of transition from commonly used values to genre, style shades. Among the words and phrases of professional vocabulary observed innovation and adaptation of literary speech to the typical professional situations. Typically, the special terminology waiter indicates some of the most used things characterization guests and typical situations that happen in the restaurant.
Ономасіологічні дослідження професійного словника за напрямом “Інженерна механіка”
(2012) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Проблеми гуманізації вищої освіти
(2012) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
В статті розглядається актуальна проблема гуманізації та гуманітаризації вищої освіти в Україні. Метою статті є відобразити причини духовного зубожін¬ня сучасної молоді і намітити шляхи його подолан¬ня. Завдання – окреслити роль вищої школи у фор¬муванні духовності молодих людей.
Реляційні моделі прийменникових словосполучень
(2006) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Обє’ктом статті є реляційні моделі прийменникових словосполучень. Метою статті є визначення основних операцій механізму мовлення у породженні реляційних моделей англійських прийменникових словосполучень (ПСС), що є розвитком логіко-поняттєвого методу сприйняття та творення мови. Стаття розкриває логічні відношення сполучуваності слів в англійській мові та засоби варіативності прийменникових словосполучень і містить проекцію на переклад та комунікацію.
Семантичні моделі прийменникових словосполучень
(2004) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
У статті розглянуто семантичні моделі прийменникових словосполучень англійської мови, які систематизують вживання прийменників згідно з лінгвістичними та екстралінгвістичними відношеннями речей і запобігають помилкам студентів.
Формальні варіанти відображення реляційної семантики у системі мови
(2007) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
Словники виявляє категорійну та функціональну полісемію препозиційних знаків. Семантичний аналіз прийменників демрнструє первинність просторових значень у виникненні та вживанні всіх прийменників. Ця гіпотеза підтверджується дистрибуційним анадізом непросторових прийменників. Всі прийменники можуть позначати просторові та часові відношення, лексичні, граматичні відношення. Прийменники утворюють семантичні парадигми синонімів, антонімів, також градуальні відношення.
Іноземна мова в процесі євроінтеграції
(2009) Ткаченко, Наталія Дмитрівна
В статті розглядаються деякі результати введення європей¬ських стандартів організації учбового процесу, а саме введення модульної системи розподілу учбового матері¬алу та контролю за його засвоєнням студентами. Описуються методичні засоби підвищення якості знань студентів.